着裝守則
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服裝是人類形象基礎的一部分，除了滿足基本的保護和修飾功能之外，它的每個配件也傳達出不同的文化和社會意義，在絕大多數的人文社會中都有屬於自己的着裝守則，其中的大部分規則都是不成文規定但被大多數人所接受的。而着裝守則的主要目的通常是為了傳達着裝者的某種訊息，例如着裝者的職業、社會地位、社會性別、宗教信仰、性暗示及其他。
有一些地方的學校，例如亞洲的一些國家，都要求學生穿着校服上學，[1][2]一些地方甚至對學生的髮型有所規範，而對髮型的規範又稱為「髮禁」。很多其他的職業，如軍隊、警察、僧侶、神職人員等，也有自己的制服和髮型規定；很多私人企業也會對員工的服裝儀容甚至髮型做出規範，一些社交場合也會對參與者服裝儀容和髮型等做出規範。
要求服裝儀容規範可能有好處，像例如就學校的情境而言，盡管有些研究認為制服無助改善學生的課業和行為表現[3][4]，但也有相當數量的研究顯示，引進學校制服有助改善學生整體的課業和行為表現。[5][6][7]；比起沒有制服的學校，有制服的學校的老師所感受的校園幫派活動校少，反之比起有制服的學校，沒有制服的學校的學生有較高的自我知覺。[8][9]
參考文獻
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