800年
千纪: | 1千纪 |
世纪: | 7世纪 | 8世纪 | 9世纪 |
年代: | 770年代 | 780年代 | 790年代 | 800年代 | 810年代 | 820年代 | 830年代 |
年份: | 795年 | 796年 | 797年 | 798年 | 799年 | 800年 | 801年 | 802年 | 803年 | 804年 | 805年 |
纪年: | 庚辰年(龙年);唐貞元十六年;南诏上元十七年;日本延曆十九年;渤海国正曆六年 |
大事记
- 法兰克人围困巴塞罗那。
- 维京人发现冰岛。
- 6月28日:奧奇金·卡盧姆特·阿吉·霍·巴克(Ochk'in Kaloomte' Aj Ho' Baak)成為玛雅在危地马拉城邦馬查奎拉(Machaquila)的新君主,他的統治直至西元815年亡故後才結束[1]。
- 玛雅天灾人祸频仍,千年文明由盛入衰。当时似有全球暖化问题,维京人发现冰岛亦可与之相关。
- 桓武天皇延曆19年—21年(西元800—802年),日本富士山大噴發(延曆大噴發),瘟疫肆虐。
- 阿格拉布王朝獲得易弗里基叶。
- 查理曼發動義大利戰役進軍教皇國。
- 12月1日:由查理曼帝審理的"對教皇良三世的指控"於梵蒂冈召開。[2]
- 12月25日:教皇里奧三世為神聖羅馬帝國皇帝查理曼加冕為奥古斯都 [3]。
各国领袖
非洲
- 摩洛哥伊德里斯王朝 – 伊德里斯二世(791–828)
- 马库里亚 – ?
- Nekor王国 – 赛德一世·伊本·伊德里斯 (760–803)
- 巴尔加瓦塔 – 伊莱斯·伊本·撒利赫 (792–842)
- 阿格拉布王朝 – 易卜拉欣一世·伊本·阿格拉布 (800–812)
美洲
- 科潘 – Yax Pasaj Chan Yopaat (763–aft.810)
亚洲
- 阿拔斯王朝 (巴格达) – 哈伦·拉希德 (786–809)
- 中国 (唐朝) – 唐德宗 (780–805)
- 南诏 – 异牟寻 (779–808)
- 渤海国 – 康王 (794–809)
- 吐蕃 – 赤德松赞 (800–815)
- 回鹘 – 懷信可汗 (795–805)
- 瞿折罗-普腊蒂哈腊王朝 – Vatsraja (775–805)
- 摩腊婆 – Upendra (巴拉马拉王朝) (c.800–c.818)
- 帕那瓦王国 – 丹迪跋摩(Dantivarman) (775–825)
- 罗湿陀罗拘陀 – 瞿频陀三世(Govinda III) (793–814)
- 日本 (平安時代) – 桓武天皇 (781–806)
- 朝鲜半岛 (统一新罗) –
欧洲
- 阿斯图里亚斯王国 – 阿方索二世 (791–842)
- 拜占庭帝国 – 伊琳娜女皇 (797–802)
- 科爾多巴酋長國 – 哈克木一世 (796–822)
- 贝内文托公国 – Grimoald三世 (787–806)
- 法兰克王国 – 查理曼 (768–814) 、 神圣罗马皇帝 (800–814)
- 伊比利亚公国 – 阿硕德一世 (786–809)
- 卡赫蒂公国 – 格里戈尔 (786–827)
- 潘诺尼亚克罗地亚 – Vojnomir (791–c. 810)
- 撒克遜人 – 威德金特 (743–807)
- 英格兰 (七国时代) –
- 苏格兰 –
- 威尔士 –
- 格威尼德王国 – Cynan Dindaethwy (c. 798–816)
- 波伊斯王国 – Cadell ap Brochfael (773–808)
- 爱尔兰 – áed Oirdnide, 爱尔兰国王 (797–819)
- 威尼斯共和国 – 乔凡尼·加尔拜尔, 威尼斯总督 (787–804)
- 伏尔加保加利亚 – Tuqyi (765–815)
- 保加利亚第一帝国 – 卡尔达姆 (777–803)
逝世
- 6月3日:斯陶拉基奧斯(Staurakios),拜占庭的首席大臣(生年不詳)。
- 6月4日:路易特加德(Luitgard),法蘭克皇后及查理曼帝的最後一任妻子(出生於776年)。
- 9月26日:貝羅武夫(Berowulf),维尔茨堡主教(出生於768或769年)。
參考文獻
- ^ Kiddle. Maya rulers facts for kids. Kiddle encyclopedia. [2024-10-1].
- ^ Riché, Pierre. The Carolingians: a family who forged Europe. Philadelphia: University of Pennsylvania Press. 1993: 121. ISBN 9780812213423.
- ^ Meek, Harry. Charlemagne's Imperial Coronation: The Enigma of Sources and Use to Historians. www.academia.edu/HMeek.